모든 학생 성공 법안은 귀하의 가족을 도울 것입니까?

미국 교육의 질을 둘러싼 많은 논란이 있었다. 모든 배경을 가진 부모들은 지역 학교가 높은 수준의 교육에서 탁월하게 뛰어난 삶의 질을 얻을 수있는 양질의 교육을 제공하도록 요구하고 있습니다. 1965 년 초등 및 중등 법 (ESEA)이 더 많은 가족에게 교육의 가능성을 열도록 제정되었습니다.

이것은 2001 년 NCLB (No Child Left Behind Act)에 의해 개정되었습니다.

이제 2015 년 12 월에 오바마 대통령은 이전 법안의 약점을 보완하고 강화하기 위해 각 학생 성공 법안 (ESSA) 초안을 법률로 체결했습니다. 대통령은이 법안이 양질의 교육을받을 수있는 모든 아동의 기본 권리를 재확인했다. ESSA의 주요 조항 중 일부는 다음과 같습니다 :

• 학업 표준 : 이 법안은 학생들에게 대학과 직업의 어려움을 대비하기 위해보다 높은 수준의 학업 표준을 유지할 것을 제안합니다.
• 책임 : 미국은 뒤처진 학생들에게 더 많은 책임을지고,이 학생들과 학교를 지원하기위한 프로그램에 더 많은 자원을 투입해야 할 것입니다. 이는 학생들의 학업 성취도가 낮거나 탈락률이 높은 학교 시스템을 파악하고 개선하는 데 도움이됩니다.

권한 부여 :

• 일부 주에서는 No Child Left Behind가 개별 국가에 적합하지 않은 연방 차원의 해결책을 너무 많이 부과한다고 생각했습니다. ESSA는 주 및 지방 교육자에게 자신의 특수 학생 집단에게 가장 효과적인 것을 토대로 교육을 향상시키기 위해 자체 시스템을 구현할 수있는 더 많은 권한을 부여합니다. 인센티브 :
• 필요성이 높은 학교의 우수한 교사는 인정 받고 보상을 위해 선정됩니다. 테스트 :
• 학생들에게 필요한 테스트의 양은 학부모, 교육자, 학계 관계자 및 정치 대표자 간의 주요 논쟁의 원천이되었습니다. ESSA는 시험 준비가 학문적 발전을 막을 수 없도록 필요한 시험의 양을 줄이기 위해 노력할 것입니다. 유치원 :
• 초창기의 준비와 학업 성공 사이의 연관성으로 인해, 아이들에게 고품질 유치원 학습 환경에 대한 접근성을 부여하는 데 더욱 중점을 둘 것입니다. 헌장 학교 :
• 이 법안은 공립 학교 분야에서 성공한 헌장 학교를 식별하고 학업 프로그램을 재현하도록 노력할 것입니다.

이 법과 그것이 영향을 미치는 학생들의 성공의 키워드는 정보, 참여 및 지원입니다.학부모는 지역 학교 시스템에서 일어나는 일을 인식하고 지역 교육자가 자녀의 성공을 보장 할 책임이 있어야합니다. 그들은 학습, 테스트, 목표 및 성취에 영향을 미치는 문제에 관해 목소리를 들려 줄 필요가 있습니다. 무엇보다도 선출직 공무원과 지역 교육위원회 나 주 교육위원회와 같은 교육 감독 기관에 임명 된 공무원은 관할하에있는 모든 학교와 학생을 무조건 지원해야합니다.

이 법의 대부분은 경제적으로 불우한 학생들을위한 접근성 향상을 목표로하고 있지만, 모든 지역 사회의 학생들이 모든 수준의 학업을 성공적으로 이수하도록 요구합니다. 이것이 전반적인 재정 지원 및 학생 대출 프로세스에 어떻게 영향을 미치는지는 아직 알 수 없습니다. 교육부는 ESSA 시행 규칙을 초안하여 2016 년 3 월과 4 월에 예비 회의를 개최 할 예정입니다.이위원회 회의에 대한 정보를 기다리고 대학 재정 보조를 어떻게 받아 들여야하는지에 대해 선출 된 대표에게 의견을 제공하십시오. 이러한 목표를 실현하십시오.